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学生的作业
ZCX老哥作业
老师假日快乐！汇报一下几天的学习情况1、按照老师的定调方法，通过几天的学习，自我感觉基本掌握了定调技巧，通过练习现在可以在20秒以内，对一首陌生歌或曲完成定调。2、对于do3和so3指型训练还在训练当中，理解了两个把位串联的逻辑，但还不熟练（正像老师说的，那个练习曲真的“很变态”）还需要接着练。3、...
20250519优秀作业
知汐15天目标：扒旋律,完善do3，争取开始练习so3.学习课程：扒旋律作业数量：4/15总结: 昨天说扒的有点迷茫是因为《别知己》我扒完了第一段，因为有很多重合的部分，扒第二段的时候挡住第一段，发现还是会判断错误。觉得扒完了不见效果。经过老师回复和在直播间里的点拨明确了练习目的与方法。就是要手和耳...
20250517优秀作业
知汐15天目标：扒旋律,完善do3，争取开始练习so3.学习课程：扒旋律作业数量：2/15总结: 今天自己交作业。扒了一首之前扒旋律自己加餐的歌。昨天夸下海口：“34，43，71，17这样的半音音程基本可以做到猜不错了。”今天疯狂打脸。有时候那个字唱的重不重，拍子的长短，前后呼应都可以很大程度上欺骗...
20250514优秀作业
昨天太忙了，我没有统计优秀作业，其实是有的。知汐【第一篇作业】15天目标：拿下do3，认真扒歌。目标不需要太快，主要稳。学习课程：扒旋律作业数量：9总结反省：第一次扒旋律，努力的听音程，在吉他上对照发现完全不是那么回事，能有5分之一猜对的还是因为只有上下两度或者和前一小节类似。脑子里对音程的判断能力...